Έξι Ευρωπαϊκά πανεπιστήμια συνεργάστηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ COALITION για να σχεδιάσουν, να υλοποιήσουν και να αξιολογήσουν διαδικασίες ακαδημαϊκής ανάπτυξης βάσει ερευνητικών τεκμηρίων. Το αποτέλεσμα είναι ένας πρακτικός οδηγός για μέλη ΔΕΠ και συντονιστές ακαδημαϊκής ανάπτυξης που επιθυμούν να ενισχύσουν την αναστοχαστική διδασκαλία με στρατηγικές δοκιμασμένες, συνεργατικές και ερευνητικά θεμελιωμένες.

Ο οδηγός αυτός υπερβαίνει το θεωρητικό πλαίσιο και παρουσιάζει πώς η αλληλοπαρατήρηση διδασκαλίας, ο ανασχεδιασμός μαθημάτων και η έρευνα δράσης μπορούν να βελτιώσουν άμεσα την ποιότητα και την ενταξιακή διάσταση της διδασκαλίας σε διαφορετικά γνωστικά αντικείμενα. Όσοι/ες εκπαιδευτικοί συμμετέχουν σε αυτές τις διαδικασίες αποκτούν δομημένα εργαλεία για αναστοχασμό, συν-δημιουργία με τους φοιτητές και ευθυγράμμιση της διδασκαλίας με τα χαρακτηριστικά των σημερινών ποικιλόμορφων μαθησιακών περιβαλλόντων.

Μία από τις βασικές προσθήκες του οδηγού είναι το Εργαλείο Αυτο-Ανάπτυξης (Λίστα Ελέγχου), ένα πρακτικό μέσο που τα μέλη ΔΕΠ μπορούν να χρησιμοποιήσουν πριν από τον σχεδιασμό μαθημάτων ώστε να διασφαλίσουν ότι η διδασκαλία τους είναι συμπεριληπτική, μαθησιο-κεντρική και ευαίσθητη στις πραγματικές ανάγκες της τάξης.

Σας προσκαλούμε να αξιοποιήσετε τους πόρους αυτούς και να τους εφαρμόσετε στα δικά σας συμφραζόμενα, μετατρέποντας την καθημερινή διδασκαλία σε μονοπάτι για βιώσιμη και ενταξιακή ακαδημαϊκή αριστεία.

Final Ebook_Faculty Guidebook