Πρόσκληση για υποβολή περιλήψεων στο Διεθνές Συνέδριο για την Συμπεριληπτική Φοιτητοκεντρική Παιδαγωγική στην Ανώτατη Εκπαίδευση

Το Κέντρο Διδασκαλίας και Μάθησης (TOTT) του Πανεπιστημίου Κρήτης έχει την τιμή να φιλοξενήσει το Διεθνές Συνέδριο για τις Συμπεριληπτικές Φοιτητοκεντρικές Παιδαγωγικές, το οποίο θα πραγματοποιηθεί στις 23-25 Μαΐου 2025, στο Ηράκλειο, Κρήτης. Το συνέδριο διοργανώνεται από το πρόγραμμα COALITION Erasmus+ και φιλοδοξεί να συγκεντρώσει εκπαιδευτικούς, ερευνητές, συντονιστές Κέντρων Διδασκαλίας και Μάθησης, και υπεύθυνους εκπαιδευτικών προγραμμάτων σπουδών στην ακαδημαϊκή κοινότητα από όλο τον κόσμο για να διερευνήσουν καινοτόμες πρακτικές στην ανώτατη εκπαίδευση που προάγουν τη συμπερίληψη, την ισότητα, την ενεργή συμμετοχή των φοιτητών-τριών, την αξιολόγηση ΓΙΑ τη μάθηση και την ακαδημαϊκή επιτυχία όλων.

Γιατί είναι Σημαντικό αυτό το Συνέδριο

Η ανώτατη εκπαίδευση αντιμετωπίζει πρωτόγνωρες προκλήσεις, και η ανάγκη για συμπεριληπτικές, φοιτητοκεντρικές προσεγγίσεις είναι επιτακτική. Το συνέδριο αυτό προσφέρεται για την ανταλλαγή ερευνητικών πρακτικών,  θεωρητικών και εννοιολογικών προσεγγίσεων, παρεμβάσεων και στρατηγικών που αμφισβητούν τις παραδοσιακές ιεραρχίες στην εκπαίδευση. Εστιάζοντας σε πρακτικές που τοποθετούν τους φοιτητές ως συν-δημιουργούς της μάθησης, στόχος μας είναι να ενδυναμώσουμε τους εκπαιδευτικούς ώστε να σχεδιάσουν προγράμματα σπουδών, περιβάλλοντα και μεθόδους αξιολόγησης που αντανακλούν δημοκρατικές αξίες και σέβονται τις διαφορετικές φωνές όλων των εμπλεκομένων στην μαθησιακή διαδικασία.

Διακεκριμένοι Κεντρικοί Ομιλητές

Το φετινό συνέδριο περιλαμβάνει μια εξαιρετική ομάδα κεντρικών ομιλητών που βρίσκονται στην αιχμή της καινοτομίας στις συμπεριληπτικές παιδαγωγικές:

Η Alison Cook-Sather: Θα παρουσιάσει το θέμα «Συν-δημιουργία Μαθημάτων με Φοιτητές: Υλοποίηση και Προώθηση Συμπεριληπτικης Φοιτητοκεντρικής Παιδαγωγικής». Με αναφορές στα πλαίσια Bovill (2020) και Jiayi Loh (2023), η Cook-Sather θα δείξει πώς η συν-δημιουργία διαταράσσει τις παραδοσιακές ιεραρχίες διδάσκοντα-φοιτητή, παρέχοντας πρακτικά παραδείγματα και στοιχεία με θετικά αποτελέσματα.

Η Klara Bolander Laksov: Θα εστιάσει στο θέμα «Ηγεσία στην Ακαδημαϊκή Ανάπτυξη Προς τις Συμπεριληπτικές Παιδαγωγικές – Μπορούμε να Είμαστε Πραγματικά Συμπεριληπτικοί;». Η ομιλία της θα αναδείξει τους τύπους ηγεσίας που απαιτούνται για θεσμική αλλαγή, ισορροπώντας τη δημοκρατία, την ισότητα και την ακαδημαϊκή αριστεία.

Η Kathleen M. Quinlan: Θα διερευνήσει το θέμα «Προώθηση των Ενδιαφερόντων των Φοιτητών: Ένα Κλειδί για Φοιτητοκεντρική, Συμπεριληπτική Εκπαίδευση». Η Quinlan θα παρουσιάσει πρακτικές στρατηγικές για την καλλιέργεια των ενδιαφερόντων των φοιτητών, ενισχύοντας την ακαδημαϊκή και προσωπική τους ανάπτυξη.

Ο David Smith: Θα ασχοληθεί με το θέμα «Η Δύναμη και ο Κίνδυνος της Τεχνητής Νοημοσύνης στην Εκπαίδευση», εξετάζοντας πώς τα εργαλεία AI μπορούν να ενισχύσουν ή να εμποδίσουν τις συμπεριληπτικές διδακτικές πρακτικές.

Υποβάλετε την περίληψή σας στην ιστοσελίδα https://coalition-erasmusplus.com/conference  και ελάτε στο Πανεπιστήμιο Κρήτης για να συμμετάσχετε και να δικτυωθείτε με ερευνητές-τριες που δεσμεύονται να επαναπροσδιορίσουν την ανώτατη εκπαίδευση, διαμορφώνοντας προγράμματα σπουδών όπου όλοι-ες οι φοιτητές-τριες έχουν δυνατότητες ακαδημαικής προόδου και επιτυχίας.

Για περισσότερες πληροφορίες επικοινωνήστε: Δρ. Κάλλια Κατσαμποξάκη-Hodgetts
Email: katsampoxaki AT uoc DOT gr