Το πρώτο MOOC του ΚΕΔΙΜΑ ΤΟΤΤ του Πανεπιστημίου Κρήτης με θέμα την “Πανεπιστημιακή αγωγή και τη Διδακτική Μεθοδολογία στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση” ολοκληρώθηκε τον Οκτώβριο του 2023 και επικαιροποιήθηκε τον Οκτώβριο του 2024. Ο νέος επιμορφωτικός κύκλος, διάρκειας 8 εβδομάδων, παραμένει διαθέσιμος μέσω της πλατφόρμας opencourses.uoc.gr και περιλαμβάνει ανανεωμένες ενότητες που εστιάζουν στην Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) στην Εκπαίδευση.

Η Πανεπιστημιακή αγωγή με φοιτητοκεντρική και συμπεριληπτική προσέγγιση είναι ένα σχετικά νέο επιστημονικό πεδίο που επιδιώκει την αλλαγή κουλτούρας στην Ανώτατη Εκπαίδευση, συνδυάζοντας θεωρίες μάθησης όπως τον εποικοδομητισμό και τον γνωστικισμό και ευθυγραμμισμένο με τις αρχές της εκπαίδευσης ενηλίκων. Ο απώτερος στόχος του προγράμματος είναι να παρέχει δομημένες ευκαιρίες για αναστοχαστική εκπαίδευση και να υποστηρίξει την αυτόνομη μάθηση και ανάπτυξη του διδακτικού προσωπικού στα ΑΕΙ.

Το MOOC ακολουθεί διεθνή πρότυπα, δεν αποτελεί απλώς ένα αποθετήριο βίντεο ή κειμένων. Περιλαμβάνει αναστοχαστικές δραστηριότητες και συζητήσεις σε φόρουμ για τη δημιουργία κοινότητας μάθησης και αίσθησης του “ανήκειν”. Επίσης, προσφέρει ευκαιρίες για peer-coaching (καθοδήγηση από ομότιμους), όπου οι διδάσκοντες μοιράζονται προβληματισμούς και λαμβάνουν ανατροφοδότηση από συναδέλφους. 

Το MOOC απευθύνεται σε διδάσκοντες με πάθος για την δημιουργία ευέλικτων και συγχρονων περιβαλλόντων μάθησης, που προωθούν την κατανόηση και την αυτόνομη μάθηση των φοιτητών. Η διδασκαλία στο πανεπιστήμιο είναι πράξη, δεν είναι τυποποιημένη διαδικασία. Τα πανεπιστημιακά περιβάλλοντα μάθησης συνδιαμορφώνουν το πλαίσιο μέσα στο οποίο οι διδάσκοντες εξελίσσουν και πειραματίζονται με διάφορες διδακτικές πρακτικές.

Η αξιολόγηση στο MOOC δεν περιορίζεται σε κουίζ, αλλά προσφέρει ευκαιρίες για αναστοχασμό και ευθυγράμμιση της διδακτικής πρακτικής με τις διεθνείς κατευθύνσεις. Οι συμμετέχοντες καλούνται να συμμετάσχουν ενεργά, με τουλάχιστον μία συνεισφορά στο φόρουμ κάθε ενότητας, ολοκλήρωση δραστηριοτήτων και υποβολή ερωτήσεων στο peer-coaching. Η τελική έκθεση αποτελεί το υπόλοιπο 50% της αξιολόγησης και οδηγεί στην απονομή πιστοποιητικού επιτυχούς ολοκλήρωσης του επιμορφωτικού κύκλου.

Το MOOC προσφέρει στους συμμετέχοντες μία συνολική εικόνα της σημασίας του να “Διδάσκω ή Μαθαίνω Ψηφιακά.” Μέσα από την κοινότητα πρακτικών ενισχύεται η αίσθηση του ανήκειν και η αλληλεπίδραση σε πραγματικό χρόνο, με θετική και εποικοδομητική ανατροφοδότηση, δημιουργώντας μια ισχυρή αίσθηση “παρουσίας του επιμορφωτή.” Το Πανεπιστήμιο Κρήτης και το Κέντρο Διδασκαλίας και Μάθησης ΤΟΤΤ καλεί τους συντονιστές των ΚΕΔΙΜΑ να ενημερώσουν όλο το διδακτικό προσωπικό των ελληνικών Πανεπιστημίων.

Ο επιμορφωτικός κύκλος παρέχεται δωρεάν και είναι διαθέσιμος σε κάθε ενδιαφερόμενο διδακτικό προσωπικό ΑΕΙ που μιλά την Ελληνική γλώσσα. Για να συνδεθείτε απαιτείται προ-εγγραφή στην πλατφόρμα opencourses.uoc.gr. Οι βασικές ενότητες που περιλαμβάνει το πρόγραμμα καλύπτουν τόσο θέματα σχεδιασμού μαθημάτων όσο και συμπεριληπτικής μάθησης με την ενσωμάτωση ΤΝ. Ενδεικτικά, κάποιες από αυτές τις ενότητες μπορείτε να τις βρείτε εδώ:

Σχεδιασμός Μαθήματος και Προγράμματα Σπουδών με ΤΝ: https://youtu.be/yjkfmoslsDA
Φοιτητοκεντρική μάθηση με ΤΝ: https://youtu.be/Jsb8UAIz5vM
Συμπεριληπτική Μάθηση με ΤΝ: https://youtu.be/3WRzJzNNUVU
Αξιολόγηση και Ανατροφοδότηση με ΤΝ: https://youtu.be/tqz8A0pGb2M

Παρακάτω βλέπετε πιο αναλυτικά επιμέρους δείγματα κάθε ενότητας του επιμορφωτικού κύκλου και αναστοχαστικές δραστηριότητες αυτορρύθμισης.